워크숍 후기

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안녕하십니까? 저는 계명의대 내과학교실 박우영입니다.

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이번 교수법 “ Google을 활용한 교수학습전략” 워크숍에 참석하여 실제 학생들에게 활용도가 높은 도구를 배우게 되어 무척 기뻤습니다. COVID-19으로 온라인 교육을 받게 된 것이 이제는 익숙해지고 있는 것 같습니다.

직접 현장에서 수업을 듣는 이점도 있겠지만, 교육의 여러 기회들을 지방에 있어 참석을 잘 못했는데, 이렇게라도 유용한 수업을 온라인으로 듣게 되어 편한 점도 많습니다.

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사전 교육으로 업로드 해주신 강의 자료는 4차 산업혁명 시대에 가장 중심이 되는 구글에 대한 전반적인 역사와 현황에 대해 들을 수 있어 유용하였고, 현재의 의학교육에 어떻게 접목시킬 수 있을지 생각을 하게 하는 수업이었습니다.

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본격적으로 구글 오피스 도구 실습을 들어갔을 때, 아직은 zoom 사용이 익숙치 않고 구글 오피스를 거의 사용해보지 않아 박정철 교수님의 수업을 따라가기 힘이 들었습니다. 그래도 차차 익숙해져 가면서 수업의 재미와 유용성을 좀 더 느낄 수 있었습니다. 유튜브에서 그림을 실제로 다운 받고, 시험문제도 차근차근 출제해 보고, 이런 것을 진작 알지 못한 것이 아쉽다고 느껴졌습니다.

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이 수업을 통해, 구글 오피스와 좀 더 친숙해질 수 있었고, 이 도구를 본과 3학년 실습생들에게 이용하고자 하였습니다. 먼저 실습 학생들에게 사전 자료 (신장학회에서 제작한 유튜브 동영상을 미리 시청하고 오도록 하였습니다)를 주고, 이에 대해 구글 오피스를 이용하여, 퀴즈를 만들어 배포하여 시험을 시행하였습니다.

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처음에는 많이 낯설어 하는 모습이었고, 저도 아직까지 익숙치않아 어려움이 있었는데 이제부터라도 차근차근 간단한 퀴즈를 만들어 사전에 학생들이 얼마나 동영상 수업에 대해 이해하고 실습을 도는지 평가할 수 있어 좋겠다고 생각하였습니다. 이제부터라도 이렇게 좀 더 교육적으로 실습 수업을 준비해야겠다고 마음을 먹었습니다.

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이번 워크숍에서 실습 시간이 충분치 않은 것이 아쉬운 점이었지만, 이 수업을 잘 들었다는 뿌듯함을 느꼈습니다.

이 교육을 준비해주신 의학교육연수원 관계자 분들과, 위트와 에너지가 넘치시는 박정철 교수님께 다시 한 번 감사의 말씀을 드립니다.